Gli alunni formano i gruppi esperti, dividendosi per compiti
COMPITO N. 1
Leggi attentamente la pagina del libro intitolata Il regno di Osiride e rispondi al questionario seguente:
1)Perché Osiride ed Iside erano amati dai sudditi?
……………………………………………………………………
2)Chi era Seth, cosa fece e perché?
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
3)Cosa fece Iside?
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
4)Quali dei aiutarono Iside?
……………………………………………………………………
5)Cosa diventò Osiride e perché?
……………………………………………………………………
6)Quali attività introdusse in Egitto Osiride?
……………………………………………………………………
7)Quale significato hanno lo scettro e il flagello?
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
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COMPITO N. 2
Leggi attentamente la pagina del libro intitolata La mummificazione e rispondi al questionario seguente:
1)Perché il corpo del Faraone dopo la morte doveva rimanere intatto?
……………………………………………………………………
2)Cosa significa la parola mummificazione?
……………………………………………………………………
3)Come avveniva l’imbalsamazione?
Prima…………………………………………………………….
poi………………………………………………………………..
infine…………………………………………………………..…
4)Cosa indossava il sacerdote e cosa deponeva sul viso del Faraone?
……………………………………………………………………
5)Dove veniva deposta la mummia?
……………………………………………………………………
6)Cosa veniva messo vicino al sepolcro?
……………………………………………………………………
7)Cosa erano i vasi canopi e a cosa servivano?
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………


COMPITO N. 3
Leggi attentamente la pagina del libro intitolata Il corteo funebre e rispondi al questionario seguente:
1)Con quale mezzo il sarcofago del Faraone veniva trasportato lungo il Nilo?
……………………………………………………………………
2)Da chi era formato il corteo funebre e cosa facevano i suoi componenti?
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
3)Cosa leggeva il sacerdote davanti al sepolcro?
……………………………………………………………………
4)Cosa veniva portato all’interno della tomba insieme alla salma?
……………………………………………………………………
5)Descrivi la cerimonia dell’apertura della bocca.
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
6)Perché veniva fatta questa cerimonia?
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………


COMPITO N. 4
Leggi attentamente le pagine del libro intitolate La piramide e La pesatura dell’anima e rispondi al questionario seguente:
1)Cosa è il libro dei morti?
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
2)Cosa raffiguravano le pitture sulle pareti delle tombe?
……………………………………………………………………
3)Perché la mummia veniva deposta all’interno della piramide?
……………………………………………………………………
4)A quale dio si doveva presentare il Faraone defunto?
……………………………………………………………………
5)Con quale cerimonia veniva giudicata l’anima del morto?
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
6)Cosa accadeva a chi risultava essere cattivo, quale era la ricompensa per i buoni?
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
7)Come veniva raffigurato il dio Ra?
……………………………………………………………………



GLI ALUNNI TORNANO NEI GRUPPI ORIGINARI ED ESEGUONO IL LAVORO DI SINTESI


GRUPPO N……Completate il seguente testo, inserendo le parole opportune
Gli Egizi credevano nella vita dopo la morte, per questo edificarono tombe monumentali destinate ad accogliere le mummie dei Faraoni. Il corpo del Faraone doveva essere mantenuto intatto, perché………………………………….. Egli doveva presentarsi davanti al dio ………………, che metteva il suo…………….su una………………………..Se risultava essere leggero come……………… il morto poteva essere ammesso nel……………..di………………, altrimenti veniva……………………………………………………..La procedura di conservazione del corpo si chiamava…………. …………, che vuol dire……………………….. Il corpo veniva prima…………………………, poi………………………………, quindi……………..................... Le viscere venivano poste nei……………………………………….. La mummia veniva deposta……………………………, vicino ad essa venivano messi…………………………………………….., che potevano servire al morto nell’aldilà. Il sarcofago con la mummia veniva trasportato lungo…………………, sopra……………, accompagnato da un………………………, formato da…………………………….Davanti alla tomba il sacerdote………...... ……………………..Poi seguiva la cerimonia dell’………........ …………………..che aveva lo scopo di……………………....
Gli dei Osiride e Iside erano molto amati dagli Egizi, essi introdussero………………………………............ Iside, che amava molto lo sposo, riuscì a……………………………........ dopo che il crudele Seth………………………………………... Per questo Osiride diventò……………………………………...


Scegliete tra quelle delle pagine lette quattro immagini che vi sembrano significative e disegnatele.
Come verifica individuale l'alunno compilerà individualmente lo stesso testo di sintesi.